Les enfants sont accueillis par les enseignants qui démarrent la session par une activité de groupe : une chanson, un conte, une discussion, un spectacle de marionnettes, etc. Le groupe est ensuite divisé en 3 et chacun travaille sur des activités en rapport avec l’objectif pédagogique fixé par l’enseignant et adapté aux niveaux des enfants.

Pour clore la session, le groupe se réunit et reprend l’activité d’ouverture.

Le passage à la Grande Ecole se fait aux alentours du 6ème anniversaire. Nous offrons une classe de transition qui prépare au travail autour du texte et supports papiers en général au travers de nombreux exercices de phonétiques.

Les enfants ont ensuite la possibilité de poursuivre le cursus dans les niveaux supérieur type CP et CE où l’accent est mis sur l’expression écrite, la lecture et l’enrichissement du vocabulaire.